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Senza parole...

Senza Parole - 30x24 - pongo Come possiamo intenderci se nelle parole ch’io dico metto il senso e il valore delle cose come sono dentro di me; mentre chi le ascolta, inevitabilmente le assume col senso e il valore che hanno per sé, del mondo com’egli l’ha dentro? (Luigi Pirandello)

IMMAGINAR L'IMMAGINE: corpi in azione e narrazioni mediate

Bellissima e magica immersione tra amici, teatro delle ombre, lavagne luminose, stopmotion, videoritratti, animazioni, plastilina, editing, buon cibo (cucinato mirabilmente da Raffaele), buon vino, "pensieri e parole" - "Immagini e suoni", silenzi...e tanto bel movimento durante la seconda edizione di IMMAGINAR L'IMMAGINE c/o l'Ass. immagine per immagine di Padova! organizzato dal CIAS - coordinamento italiano asudiovisivi a scuola

Schermi attivi condivisi al seminario: VEDERE, FARE E PENSARE IL CINEMA A SCUOLA - SCENARI E PROSPET

Durante il seminario dedicato agli insegnanti della Lombardia presso il Cinema Arlecchino di Milano ho presentato l'esperienza di ricerca video SCHERMI ATTIVI CONDIVISI. “Vedere, fare e pensare il cinema a scuola: scenari e prospettive” • presentazione del progetto ABCinema • opportunità per riflettere insieme su educazione all’immagine e didattica del cinema nel terzo millennio

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